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市四小开展爱心家访活动

录入者:市四小      点击数:      发布时间:2010年08月13日

    近期,库尔勒市第四小学教师利用假期休息时间进行“爱心家访”,教师们走进学生家中,走进家庭,与家长面对面交流,共同关注孩子的成长,受到了学生家长的普遍欢迎。
    假期里,老师们针对个别平时活泼好动,有上课精神不集中、做事拖沓的习惯的学生进行了家访。通过与家长联系,相互沟通,深入学生家中,针对学生的特点,建议家长教育孩子要有耐心,每当孩子取得了一点点的进步,对孩子不要忽略了表扬,但孩子的错误要及时批评指出。教师上门家访,的确是一种非常有效的沟通方式。家访让家长与老师之间没有了距离感,也让教师了解了孩子在家的实际表现。
    通过家访,可以了解家长对孩子的期望以及学生家庭的真实情况。传统家访比电话沟通和发邮件等更具有针对性,班主任只有到了学生家里,才可能设身处地地了解他的家庭背景,老师到了学生家里,才有可能真正走进学生心里。上门家访让教师更全面地认识、了解了孩子,这大大提高了今后班级管理的针对性。”
    此次家访活动体现了教师对学生的特殊关心与关注,被家访的学生多会感到自己被重视,从教师的行为中体会到教师的深切期望。教师也全面了解和掌握学生离校后的生活学习和思想动态,确保学生过一个安全有意义的暑假,并为新学期有针对性的做好教育教学工作打好基础。(供稿:林欢)