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优秀教育工作者——杨德立

录入者:admin      点击数:      发布时间:2008年12月26日

平凡的选择,高尚的追求

——记优秀教育工作者杨德立同志的事迹

杨德立同志,中共党员,小学高级教师,库尔勒市第五小学校长、党支部副书记。

多年来,他热爱教育事业,励精图治,敢于创新,一直致力于学校管理和党建工作的研究与探索,始终立足于改革的前列,不断地在市场竞争中为学校的生存与发展,为民族教育水平的提高苦心孤诣,为学校教育教学管理和支部党建工作做出了显著成绩。

一、坚持马克思主义理论学习,思想政治素质过硬

杨德立同志入党多年,从来没有间断过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习和实践。始终没有忘记一个教育工作者肩上担负的重大责任,始终同广大教职工保持密切联系,把全部身心都投入到学校建设与管理之中,使第五小学一年一个新台阶。

深入学习马克思主义、党的方针、政策、法律、法规已成为一种学习习惯,仅从2001年3月合校至今,他已写了十多万字的读书笔记,数不清的各类材料。一个好校长,就是一所好学校。把一所没有任何优势的民汉合校小学建成今天这样环境优美,民族和谐,教育质量日新月异,各项工作蒸蒸日上,没有艰苦奋斗的精神,求真务实的工作作风,带领一班人勇敢实践的勇气,则是绝对无法实现的。

二、为建设一个好的领导班子不遗余力

2001年3月合校后,上级为学校重新配备了领导班子。杨德立同志作为班长,为使领导班子适应改革发展的需要,把领导班子的建设当作合校之初的头等大事来抓。

要建设一个好的领导班子,必须要建设好党的支部,支部书记是民族同志,杨校长作为支部副书记有责任支持和帮助书记共同搞好支部建设。为了使党支部成为一个坚强的战斗堡垒,随时作好反对民族分裂主义和非法宗教活动的准备,他召集一班人多次学习中央领导有关讲话,在广大师生中大力开展民族团结教育活动,组织全校师生及部分学生家长在“反对民族分裂,维护祖国统一,加强民族团结”大型条幅上签名,使合校之初在全体师生中迅速掀起一个民族团结的高潮。

支部工作有了良好的开端,党建工作就必须紧紧跟上,为了更好地做好新时期的党建工作,促进党的教育方针在学校的全面贯彻,使党建工作规范、完善步入良性循坏的轨道,才能进一步推进民汉学校教育教学工作的改革与发展,全面实施素质教育,达到全面育人的目的,杨德立同志根据学校具体情况,把党建工作概括为一个核心,两个作用,三个团体,五项建设。使党建和领导班子的建设齐头并进,相得益彰。

1、“一个核心”就是学校必须牢固确立党组织的核心地位。“核心”作用的发挥,要通过党员的先锋模范作用来体现。各项任务的下达,党员首先带头贯彻执行,这对群众是榜样,是感召,更是党群关系处于良好状态的关键。

2、两个“作用”,就是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。合校六年多,学校两个“核心”的作用发挥出色,没有出现任何影响民族团结的事发生,随着党员教职工队伍的壮大,使学校教育教学面貌发生很大变化。。

3、“三个团体”,就是指学校党支部必须加强对学校工会、团队、妇委会组织的领导,支持他们开展各种活动。学校工会成员由民汉教职工组成,同时,女教职工占绝对多数,学校工会充分注重妇女权益的保护,定期为妇女进行体格检查,费用全部由学校及工会支出,随时开展适合妇女的活动,使女教职工感受到温暖。

共青团、少先队是学校的基层组织,学校共青团和少先队在党支部的指导下,无论团的工作,还是队的工作都得到相关上级的多次褒奖,共青团还不断的向党组织输送优秀团员接受重点培养。由于共青团工作处处落在实处,学校的体育教师在工作中勤奋争先,无论冬季长跑和小足球竞赛历年都获得第一名,杨德立同志对学校体育工作倾注了极大心血,无论大小比赛都要亲临现场指导,关心学生的吃、行及安全。使合校后的体育工作得到长足的发展。

学校妇委会在校党支部的关怀下,妇女工作同样十分出色,涌现了不少巾帼建功标兵和岗位能手。

4、“五项建设”,指支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设、制度建设、档案资料管理建设。党支部十分明确新时期学校党组织的地位和作用,校长杨德立同志处处以身作则,作风正派,清正廉洁,办事公道,透明度强,他以自己的模范行为影响和教育一班人,也影响和教育了广大教职工。学校合校六年来,没有小集团、小宗派等活动及违法乱纪行为。在杨德立的亲自指导下,学校档案资料齐全,井然有序,在各种检查中都得到有关方面的好评。

三、全力倾注学校教育教学工作,民汉教育教学质量大幅度提高

库尔勒市第五小学是由两所不具有任何优势的民汉小学合并而成的,两处校址给学校管理带来极大影响。要提高教育教学质量面临严重困难,尤其要面对其他优势学校的强烈冲击,如何在教育发展的关键时期求得学校的生存与发展,是学校面临的当务之急。

杨德立同志认为,学校要想在市场经济大潮中挺立潮头,而不是规避风险,苦苦支撑,就必须勇敢面对竞争力不强的事实,化不利为有利,化风险为机遇,把学校办出特色,办出水平,办出一所有口皆碑的民汉合校小学,为此,他倾注了极大的心血。

从2001年——2007年,学校经历了“五重奏”交响。

1、加大养成教育力度,促进民族融合

由于生源的影响,学校多数学生都是周边弱势群体家庭走出来的孩子,学生的行为习惯和基本道德素质教育还处于较低层次。学校根据实际情况,加大养成教育力度,把注重儿童“灵魂教育”放在重中之重,鉴于学校又是一所民汉小学,因而促进民族融合显得格处重要。杨校长带着支部及一班人对民族团结教育下了功夫,班级与班级之间,同学与同学之间都把民族团结作为主旋律。杨德立同志经常深入到民族班同孩子们交谈,积极帮助有困难的民族学生,为使他们不辍学,每年为贫困生减免的学杂费多达上万元,还积极呼吁社会各单位对学校困难民族学生进行资助。这一切使民汉学生感到祖国大家庭的温暖,自觉遵守道德规范,2007年学校在市级德育达标校的基础上,顺利通过自治州德育达标校的验收,并向自治区德育示范校的目标冲刺。

2、课程改革推动民汉教学上台阶

民汉各班都先后开展了新一轮课程改革,课程改革不仅牵扯教师的教育观念是否转变,还包括资金的投入及现代化的教学设备,使学校的教学一年一个台阶。杨校长在大会小会上都强调民族教师进汉族班听课并规定听课节数,经过几年的相互交流,使民族班级的教学质量得到大幅提升,尤其是近年来,毕业统考,民汉教学成绩得到大幅度的提高。

3、强化教师培训、构建学习化模式

杨德立同志带领学校一班人,每学期都要研究制定详细的教师培训计划和考核,使学校的教师培训一年比一年深入,民族教学质量得到非常明显的提高,不仅毕业班取得好成绩,其他各年级在本期市教育局组织的统一检测中都取得非常明显的进步,特别是“双语”教学和“光盘教学”所取得的显著成绩受到上级领导的好评和社会的认可。教育教学质量得到空前提高,都与杨德立同志及一班人的团结协作和广大老师的长足进步有十分密切的关系。杨校长常说,教育是什么,是一种需要,一种责任,一种使命而不是一种负担。

4、为实现教育现代化投入大量资金

杨德立同志在学校经费十分困难的情况下,为教学、办公的现代化投入虽然有限,然而都是大量的资金,争取远程教育设备到位,提升学校微机室的档次,为一二年级每班都购置视频仪、DVD等,极大地改善了课改年级的办学条件,即使教师的教研活动再也不单纯停留在过去那样原始落后的口说手写状态,利用现代媒体使教研活动质量得到进一步提高。

5、美化育人环境,创造和谐空间

一所学校育人环境的好坏对学校教育以及社会会产生很大的影响。学校处于城乡结合部,两处校址,校园面积都不大,合校后,杨德立同志对绿化美化校园下了很大功夫。经过几年的不懈努力,如今学校校园环境焕然一新,生机盎然,荣获自治州花园式单位荣誉称号和自治区级文明单位称号。绿化了、美化了更要创造良好的校园文化氛围,营造良好的育人环境,杨德立同志亲自参与设计,不辞辛劳,每一面标牌,每一块宣传栏,每一个雕塑无不浸透了他的汗水。现在学校校园整洁、绿树成荫、花开艳丽,教学楼内窗明几净,各种提示牌一目了然,难怪有的学生家长带着孩子来插班,竟自言自语的说,这才是一所像模像样的学校。

四、心装安全一把锁

如果你有年幼的小孩上学,如果你居住在库尔勒市,那么我告诉你一个安全的去处,那就是库尔勒市第五小学。因为它拥有一个团结的、高素质的教师队伍,拥有一大批富有教学经验的年轻教师,更拥有一位责任心强、事业心强,心中装有师生安全的好校长杨德立同志。他视校如家,视生如子,把学生的安全放在第一位。为确保师生在校的安全,杨德立同志多次召开中层领导会议,明确稳定安全工作的重大意义,领导小组成员分工明确,责任到人,措施得当,谁主管谁负责,奖惩分明,互相配合,齐抓共管,为学校稳定安全工作撑起绿伞一把,为学校的稳定安全工作顺利进行奠定基础。

1、杨德立校长时刻把学生安全放在心中,未雨绸缪,防患于未然。对于学校有安全隐患的地方第一觉察人就是杨德立同志,是他发现插座损坏了,电线头外露,及时通知电工;是他发现校园内高压线接地,及时打电话告诉供电局,待师生们来校时险情已解除;是他发现井盖断了,然后摆好安全标志物;是他发现断枝的树枝会给学生带来伤害,及时通知校工进行处理……他为师生营造良好的安全环境,是他每天第一到校,最后一个离校。每天只有把最后一个学生送出校门,他才放心回家。他细心使师生们惊叹,却记不起自己是否吃了午饭,记不起下班时间……正因为有这样一个校长,市五校这几年未出现一件安全事故,才使得学生们能够高高兴兴出门,平平安安回家。

2、为了“家长满意,社会放心,学生安心”,杨德立同志想尽一切可行的办法,以确保学生的安全,他请来了市交警大队的同志来学校讲交通安全知识讲座,使学生懂得如何避免交通事故的发生,明白“红灯停,绿灯行,车行车道,人走人行道”交通规则;他请来了消防支队的官兵来学校进行有关消防知识的现场观摩,懂得在火灾发生时自救和他救方法,明白有火灾拨打119。他举办法制教育专题讲座,使学生懂得了如何利用法律保护自己的合法权益。为了学校安全工作到位,作为学校法人代表与教职工签订了“学校稳定工作责任状”“无吸毒家庭目标责任书”“安全文明班级责任状”与家长签订“安全教育稳定工作学生家长责任状”学校、家庭、社会互相配合,目标一致,为了一切的孩子,为了孩子的一切, 一切为了孩子。市五校获得2003年度市级安全文明校园的称号,获得市级“红领巾示范学校”称号,获得自治区级模范教工之家、自治州级先进党支部、自治区级文明单位、自治区级红旗卫生单位和自治州级花园式单位等荣誉称号。这些成绩的取得与杨德立的辛苦工作是分不开的,有了这样的校长,难道你还不放心吗?