先进教师事迹——张燕

花儿静悄悄地开放

——记市七小张燕老师

张燕老师自1993年踏上教育教学岗位，至今已十四个年头了，从“为人师，育人子”之初，她就一直认为：一个学校真正的价值，或者说其脊梁，是那些业务过硬、真正堪称为人师表的老师们；因为一个学校需要的管理人员毕竟是少数，大量需要的应该是务实教育教学的一线教师。因此，她一直将自己定位于做一名“潜心教研，倾力教学，为人师表”的教师，希望能够成为一名受学生欢迎，得到学校、社会认可的优秀教师。在工作上她时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。

作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。她不是一个师范毕业生，没有象师范生一样受过系统的教育，因此，在走上教师岗位以后她积极参加汉语言文学的自学考试并顺利取得毕业证，积极参加教育学和心理学的学习。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名教育战线上的新兵，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都把她当作是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友。记得，有一届毕业班中一个女生父母离异，父亲又为她找了后妈，她对后妈有意见，偷偷撕后妈的衣服，藏后妈的东西，结果父亲打她，对她越来越粗暴，她上课常常发呆，作业也不完成，张老师发现后主动联系她的父母做他们之间的工作，消除了他们父女之间的矛盾，当看到小姑娘盛开的笑容时张老师心里也充满了喜悦。学生对一门学科的喜爱往往缘于对老师的喜爱，因此每教一个新的班级她都会把所有的孩子当作自己的孩子，爱他们关心他们，孩子们也爱我。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她所带班的学生在每年的市统考中都取得优秀的成绩。2001年，因为她受到意外导致女儿早产，患有脑瘫，不能行走，丈夫又常年在沿线工作，她经常是忙完学校工作又要忙家里的家务，往往是孩子睡了以后赶紧准备第二天的课程，等上床休息时已经夜里一、两点了。即使再忙她都以学校工作为主，女儿出生后的六年中她带过三届毕业班，记得去年毕业班模拟考试，考完试又要进行试卷批改，她狠狠心将没有任何自理能力的女儿交给了他人照管，改完试卷时，天已经黑了，想想女儿可能还没有吃饭，她急忙往家跑，刚进楼道的大门就听见女儿撕声裂肺的哭声，原来邻居有事将孩子锁在了家中，孩子想喝水却摔到在地上，等在邻居家的门口听着女儿的哭声，她的心象刀绞一样，在心里对女儿说：“宝贝，妈妈再不这样了。”然而，今年三月，学校人手紧张，当校领导告诉她需要再接六年级时，她知道这是学校对她的信任她只能做好，面对五十多张纯真的脸，她知道还得牺牲更多，开学后，她很快投入到紧张的毕业复习工作中，在学期才开学一星期她就记住全班学生的名字，将学期的工作重点放在思想教育和知识点的复习上，及时发现学生出现的问题并了解原因对症下药。由于忙于工作，常常该下班了，她还没有离开学校，对女儿的照顾也疏忽了许多，原本就体弱多病的女儿又病倒了，躺在医院中，女儿最大的要求就是让母亲多陪她，可想想学校还有五十多个面临毕业的孩子，她不得不一次又一次将女儿扔给保姆，一次次欺骗着可怜的女儿：“妈妈明天一定陪你。”由于长期超负荷工作，她又得上了严重的甲亢，医生让她住院治疗，想到孩子们才刚换了老师刚适应自己的教学，她不能在这时撂挑子，必须坚持下来，常常课还没上完她就感到一阵阵的头晕，大汗淋漓，看着孩子们关切的目光她总故做轻松地对他们说没事，近毕业考试时她因为抵抗力下降又患上严重的荨麻疹，浑身奇痒，所有的药物都有让人睡觉的副作用，为了不影响上课，她每次都是请办公室的老师帮忙抹一些外用药止止痒，就坚持上课，她知道越到关键时刻学生们越离不开班主任，她不仅不能休息还要多给学生们辅导，让学生们感受老师的关心。让他们心中踏实。由于她不懈的努力他们的班级在学校的活动中多次获奖，在毕业考试中取得了非常优秀的成绩。

在普通的教学岗位，她对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她认真落实学校安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向她人学习，把自己的教学经验无私传授给别人，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。虽然生活给了她许多考验但她相信只要对生活微笑，生活也会对她微笑。